Dans le cadre des actions de formation de l’école doctorale SIRENA, les doctorants ont récemment eu l’opportunité de découvrir les plateformes expérimentales de l’Université de Lorraine. Parmi elles, PEPLor s’est distinguée lors d’une présentation animée par Alexandre Olry.
🌱 Une immersion au cœur de l’expérimentation végétale
Le temps d’une intervention, les doctorants ont plongé dans l’univers de PEPLor, plateforme dédiée à l’étude du végétal en conditions contrôlées.
Phytotrons, chambres climatiques, systèmes d’éclairage… autant d’outils permettant de recréer des environnements sur mesure et d’explorer les réponses des plantes face aux contraintes environnementales.
Une véritable immersion dans les coulisses de l’expérimentation scientifique !
🔬 Des outils concrets pour les projets de thèse
Au-delà de la découverte des équipements, cette présentation a permis de mettre en lumière :
- les nombreuses possibilités expérimentales offertes par la plateforme,
- l’accompagnement technique proposé aux chercheurs,
- et les opportunités de collaboration pour les projets de thèse.
Un moment clé pour aider les doctorants à se projeter dans l’utilisation de ces infrastructures au cours de leurs travaux.
🤝 Créer du lien entre plateformes et jeunes chercheurs
Cette rencontre illustre pleinement la volonté de PEPLor de s’inscrire au cœur de la formation doctorale. En favorisant les échanges avec les jeunes chercheurs, la plateforme contribue à :
- rendre ses équipements plus accessibles,
- encourager leur utilisation dans les projets scientifiques,
- et renforcer les interactions entre équipes de recherche.
🚀 Une dynamique tournée vers l’avenir
À travers ce type d’initiative, PEPLor confirme son engagement : accompagner, former et soutenir la recherche de demain.
En rapprochant doctorants et plateformes expérimentales, elle participe activement au développement de projets innovants en biologie végétale.